2015年,wns888官网人口教学工作以深化创新创业教育为突破口,以教育教学综合改革为动力,不断深化人才培养模式改革,取得了喜人成绩,为地方应用型高水平大学建设增光添彩。
一、教学工作多次获省级以上表彰,提高了学校社会声誉和影响力
首届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛暨首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛优秀组织奖
安徽省第二届普通本科院校青年教师教学竞赛优秀组织奖
第四届安徽省高校教师就业创业指导课程教学大赛总决赛最佳组织奖
安徽省第六届高校师范生教学技能竞赛优秀组织奖
安徽省“超星杯”首届应用型本科高校联盟青年教师教学竞赛优秀组织奖
安徽省招生咨询先进单位
省级教学成果一等奖2项
二、深化人才培养体制机制改革,多样化人才培养模式改革深入推进
“专业人才培养特区”建设全面推进。以2015版本科人才培养方案制(修)订为契机,构建“二二分段”的多样化人才培养平台,“个性化”、“多样化”的人才培养模式改革工作扎实推进。2015级人才培养方案增设了创新创业教育类课程,促进专业教育与创新创业教育的有机融合;进一步强化实践教学,推进毕业设计(论文)改革,灵活实施实践小学期;提高选修课比例,实施大学英语和大学信息技术基础教学改革。
三、以互联网+”大学生创新创业大赛为契机,深化创新创业教育改革,成效显著
精心组织学生参加首届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛暨首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,取得骄人成绩,共获得国赛铜奖1项,省赛金奖2项、银奖4项、铜奖3项,优秀奖2项,省赛获奖数仅次于合肥工业大学,名列全省高校第二,学校荣获优秀组织奖。在中国青年创新创业大赛全国总决赛中,我校参赛项目获“铜奖”。在第二届六安市青年创业大赛中我校获创意组亚军。在2015年“创新创业杯”全国管理决策模拟大赛总决赛中我校代表队“皖西筑梦者队”荣获全国总决赛亚军、大赛特等奖、“皖西之星队” 荣获全国总决赛一等奖。
成功举办安徽省高校“互联网+”大学生创新创业教育与人才培养研讨会;以“深化创新创业教育改革”为主题,成功召开2015年教学工作会议。《地方高校创业教育体系构建的研究与实践》和《以互联网+为平台,提升学生创新创业能力》两个项目获得省级教学成果三等奖。
四、规范有序高质量完成各类招生工作
2015年我校自主招生涉及省外艺术类专业、对口招生、专升本、播音与主持专业校考,招生类型多,责任重大,学校科学谋划、精心组织,规范程序、严明纪律,公开公正、阳光考试,确保了自主招生考试的顺利进行,进一步彰显了我校的办学声誉和招生工作水平,得到了考生及家长的普遍认可。学校通过加大招生宣传力度,普高录取分数和录取名次在去年基础上再创新高,理工类投档线520分,超出省控线9分,文史类专业投档线565分,超出省控线7分。艺体类录取名次较往年又有提升,学校整体录取情况居安徽省同类院校前列,新生报到率98.7%,生源质量持续良好。
五、教师教育教学能力显著提升
组织教师参加安徽省第二届普通本科院校青年教师教学竞赛,共获二等奖2项、三等奖1项,学校获“优秀组织奖”;参加第四届安徽省高校教师就业创业指导课程教学大赛皖南赛区半决赛中,获创业组第一名;参加第四届安徽省高校教师就业创业指导课程教学大赛总决赛,获大赛二等奖1项、三等奖1项,学校获优秀组织奖;参加安徽省“超星杯”首届应用型本科高校联盟青年教师教学竞赛,获一、二、三等奖各1项,学校获优秀组织奖。教师的教学能力和水平有显著提升。2014-2015年教师教学质量考核中学生对教师评教的优良率超过95%,其中有159位教师获教学质量考核优秀等级。
六、让振兴计划成为振奋计划,把质量工程做成满意工程
高质量完成了2009年以来立项的国家级、省级、校级质量工程项目和省级振兴计划部分项目结项验收和中期检查工作,项目管理经验和方法得到校外专家的高度评价。圆满完成2015年省级振兴计划教学类部分项目和本科质量工程项目申报工作。2015我校获批省级“振兴计划”教学类项目17项,省级“质量工程”项目40项(不含大创项目)。提前谋划并完成2016年校级质量工程项目的申报与评审工作。
七、积极开展对外宣传工作,学校的地位与知名度进一步提升
积极开展对外宣传,及时反映我校地方应用型高水平大学建设动态,成效显著。2015年光明网、搜狐网、凤凰网、中国网、安徽网、新民网、中国高校之窗网、安徽网络广播电视台、六安新闻网、皖西日报、安徽教育网、安徽高教网等多家媒体转载我校教学类新闻百余条。学校的知名度、社会声誉和影响力进一步提高。(文/教务处)